关于印发《南京市教育系统2011年党的工作要点》的通知
宁教工委组[2011]20号
各区县教育工委（党委），各市属高校、直属学校（单位）、有关民办学校党组织，机关各处室：
现将《南京市教育系统2011年党的工作要点》印发给你们，请结合本地、本校实际情况，认真组织实施。
中共南京市委教育工作委员会
二○一一年三月二十六日
南京市教育系统2011年党的工作要点
2011年是中国共产党成立90周年，是“十二五”发展开局年，也是《南京市中长期教育改革和发展规划纲要》启动实施之年。全市教育系统党的工作总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“高水平推进基石工程、建设现代化教育名城”目标，以创先争优为载体，以改革创新为动力，深入推进教育系统基层组织建设、干部人才建设、思想政治宣传、统战群团工作、党风廉政建设等各方面工作，为南京教育“十二五”发展开好局、起好步提供坚强有力的组织保证和人才支持，以优异成绩迎接中国共产党成立90周年。
一、学习贯彻教育规划纲要，在新的起点上推进教育党建工作
1、认真学习贯彻教育规划纲要。坚持用先进理论武装党员头脑，深入开展形势政策教育，组织引导教育系统基层党组织和广大党员认真学习领会十七届五中全会和全国、省市教育工作会议以及教育规划纲要精神，把思想和行动统一到中央决策部署和全市中长期教育改革发展规划纲要的精神上来。各学校（单位）要把学习宣传活动与编制实施本地区、本单位教育改革发展规划纲要紧密结合起来，采取集中培训、辅导宣讲、交流研讨等形式，引导广大党员干部围绕教育发展的中心任务，统一思想，凝心聚力，切实把学习成果转化为推进教育事业科学发展的有力举措。
2、提升教育党建工作科学化水平。积极推进学习型党组织建设，继续把创建学习型党组织纳入教育系统“三高五好”基层党组织考核内容，激励广大党员干部积极参与学习型党组织建设。适时组织开展学习型党组织建设评比表彰，选树宣传一批学习好、工作好、服务好的基层党组织和党员干部。组织开展教育党建课题研究，围绕贯彻落实教育规划纲要，研究探索发挥学校党组织和党员先进性作用的有效途径，进一步提升教育党建工作科学化水平。
二、深化创先争优活动，为实现“十二五”良好开局提供动力和保证
3、坚持围绕中心、立足本职推进创先争优活动。把创先争优活动作为基层党建一项经常性工作，同做好当前各项工作、加强基层组织建设结合起来，深入开展“科学发展争一流”活动，组织动员教育系统基层党组织和广大党员争科学发展之先、创教书育人之优，为推动教育科学发展、“十二五”顺利开局多作贡献。结合教育信息化建设和实施“牵手行动”，按照“内容全学段、对象全覆盖、服务全方位”的要求，继续深化“名师课堂”建设，努力建设自主学习数字化平台，使全市青少年学生人人有学、时时能学、处处可学、课课优学。继续在全市中小学校组织开展优秀课堂、优秀班主任、优秀教科研成果评比评选活动，建立“名师课堂”评价激励机制，鼓励学校争当“名师课堂”承担者，教师争当“名师课堂”讲课人，引导学校党组织在履职尽责中创先进，党员教师在教书育人中争优秀，努力把“南京名师课堂”打造成为立足本职创先争优的优秀品牌。
4、深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动。按照省委教育工委统一部署和要求，在全市教育系统深入开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动，切实解决师德建设中存在的群众反映强烈的突出问题。组织开展向全国教书育人楷模吴邵萍、感动江苏教育十大人物、南京市师德标兵、师德先进个人等优秀教师学习活动，提高师德修养，履行教师光荣职责，努力造就一支有爱、有知、有为的教师队伍，使教育系统创先争优活动成为群众满意工程。继续深化党群共建创先争优，以党组织创先进带动学校创先进、以党员争优秀带动教师争优秀，形成党建带群建、群建促党建的生动局面。
5、充分发挥先进典型的示范引领作用。加大选树宣传先进典型力度，深入挖掘、精心选树一批工作上有成效、发展上有潜力、创新上有亮点的典型，充分发挥先进典型的示范引领作用，让党员教师学有榜样、赶有方向。组织开展教育系统创先争优活动优秀案例展示评比、教育党建课题研究优秀成果评选等，激励广大党员奋发进取、争创优秀。充分利用广播、网络、报刊、简报和宣传栏等，集中宣传一批基层党组织和共产党员的先进事迹，宣传一批组织有力、取得成效的创先争优活动先进单位，宣传师生员工等不同群体中涌现出来的先进典型，进一步在全市教育系统形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。
三、实施“强基工程”，进一步做好抓基层、打基础工作
6、继续实施新一轮“强基工程”。按照《2010—2014年南京市教育系统党的基层组织建设规划》、《南京市教育系统实施“强基工程”、深化“五个好”基层党组织建设工作细则》要求，继续以创建“三高五好”、“五带头”为抓手，扎实推进教育系统“强基工程”，落实“教师为人师表、党员为师之表”的先进性要求，使教育系统基层党组织更好地发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。继续做好党员发展教育管理工作，组织开展新党员专题培训等，进一步提高发展党员工作水平。
7、积极稳妥推进学校民主建设。深入实施《南京市中小学校党组织建设工作意见》、《南京市教育系统学校（单位）党政领导班子集体重大事项决策议事规则》，落实学校（单位）党政领导干部联席会议制度和重大事项决策议事规则，进一步完善民主议事、科学决策机制。加强民主集中制教育，提升党员民主素质，提高党内民主生活质量。认真落实《关于党的基层组织实行党务公开的意见》，全面推进学校党务公开，积极运用党建工作信息化平台，畅通党员与学校党组织、党员领导干部信息互通渠道，拓宽党员参与学校民主决策、民主管理的途径。
8、组织开展庆祝建党90周年系列活动。组织开展“学党史，树理想信念；学典型，树人生标杆”的双学活动，引导广大党员更加信党、爱党、忧党、建党，更加努力地为党工作、多做贡献。组织开展庆祝建党90周年系列教育活动，各学校要在师生中广泛开展党的历史和优良传统教育。要以庆祝建党90周年为契机，切实加强新形势下党员的理想信念教育，引导广大党员、干部牢记党的宗旨，以实际行动为党争光添彩。“七一”前夕组织开展有关庆祝、表彰、慰问活动，市委教育工委集中表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和创先争优活动优秀案例，进一步树立教育系统创先争优的标杆。建立健全党内激励关怀帮扶机制，做好下拨党费、慰问困难党员等工作，从思想、工作、生活上关心党员，增强党的凝聚力。
四、加大管理培训力度，切实提高干部人才队伍能力素质
9、完善干部经常性管理机制。坚持德才兼备、以德为先的原则，把“讲党性、重品行、作表率”要求贯彻到干部选拔、任用、管理、教育、监督等各个方面，进一步完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部选拔任用机制，切实选拔任用政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀干部，继续在全系统树立任人唯贤、风清气正的用人导向。加强领导班子思想政治建设和日常管理工作，进一步落实中央、省、市委要求，坚持对干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，健全完善干部经常性管理机制，深入实施《关于进一步加强教育系统干部队伍建设的意见》、《南京市教育局直属学校（单位）领导干部年度考核实施办法》、《关于进一步加强对学校（单位）中层干部选拔任用管理的暂行办法》等，继续落实党政领导干部联席会议、重大事项决策议事规则、领导干部民主生活会、谈心谈话、述职述廉、个人有关事项报告、审计等制度，重点加强对党政一把手、管人管权管物等关键岗位干部用权行为的监督，把从严管理的要求贯穿于干部日常管理的全过程，进一步增强学校（单位）领导班子的凝聚力、战斗力。
10、抓好新一轮干部培训工作。认真贯彻落实《2010-2020年干部教育培训改革纲要》精神，加大干部教育培训改革创新力度，更好地为教育科学发展服务，为干部人才成长服务。按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，增强培训工作的针对性、有效性，举办教育系统暑期负责干部、新任领导干部、党务人事干部等专题培训。充分利用“六网一平台”（南京教育政务网、南京教育信息网、南京教育专网、南京教育党建网、南京党员远程教育平台、南京市领导干部在线学习网、南京市公务员学习网）等信息化网络学习系统，以集中培训、菜单式选学、在线学习等多种学习形式组织广大党员干部进行学习。坚持学习培训和实践锻炼相结合，引导党员干部开展岗位学习，丰富实践阅历，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，切实提升领导教育科学发展的能力和水平。
11、提高教育人才队伍素质。按照党管人才要求，继续做好牵头抓总工作，通过完善政策、创新机制、优化环境，努力形成“让最优者从教、让从教者敬业、让敬业者乐业”的教育人才建设管理机制。坚持和完善教师“凡进必考”制度，启动“1130”优秀教育人才培养计划，举办第五届全国校长发展学校、第四届校长海外“影子式”培训、新一轮教师全员培训等，全面提升教育人才队伍综合素质。认真配合省、市组织部门做好高层次人才的培养考核、项目资助等工作。
五、加强宣传群团工作，凝聚各方力量推动教育科学发展
12、加强思想政治宣传工作。针对网络环境、绩效工资等新情况认真研究当前师生员工的思想动向，切实提高新形势下思想政治工作的敏锐性、针对性和艺术性。组织开展教育系统第七届“师德先进群体”评选表彰活动。坚持“育人为本、德育为先”，把立德树人作为教育的根本任务。推广“德育创新奖”成果，进一步提高德育工作的针对性和实效性，强化公民意识教育，培养学生社会责任感。组织开展2011年读书节系列活动，引导学生与好书为伴，与大师同行。进一步加强班主任队伍建设，切实提高班主任工作水平。进一步加强中小学生心理健康教育，以未成年人心理健康教育（全国）辅导中心为依托，扩大“陶老师”工作站品牌影响力，提升服务中小学生健康发展的质量和水平。
13、认真做好统战群团工作。坚持党的统一战线政策，认真倾听党外人士的意见和呼声，充分发挥民主党派作用，鼓励支持他们为教育科学发展建言献策，不断完善与民盟、民进联席会议制度。继续加强教育系统党外干部、女干部的培养选拔工作。深入推进党群共建，以党建带工建、带团建、带妇建，支持群团组织依照法律和各自章程创造性地开展工作，为推动南京教育科学发展发挥更加积极的作用。
14、切实维护校园和谐稳定。各级党政组织要自觉执行党的群众路线，扎实做好新形势下的群众工作，密切党群、干群关系。要注意倾听群众呼声，畅通民意表达渠道，及时化解矛盾纠纷，依法落实和保障师生的合法权益，切实推进和谐校园建设。高度重视教育系统安全稳定工作，深入推进校园和周边环境综合治理，净化育人环境，建设平安校园。认真做好教育舆情汇集和分析，努力营造良好的教育舆论环境。
15、继续做好老干部工作。加强离退休干部党支部建设和思想政治建设，关心离退休干部生活，提高离退休干部服务与管理工作水平。深入开展教育系统关心下一代工作，继续组织老教师与“特殊学生”结对帮教，充分发挥离退休干部的积极作用。
六、推进惩防体系建设，提高教育系统党风廉政建设水平
16、加强反腐倡廉建设。按照全市教育系统惩防体系建设五年规划的要求，坚持教育、制度、监督、改革、纠风、惩处并重，进一步落实党风廉政建设责任制。贯彻落实《廉政准则》，以树立正确权力观为重点，深入开展理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，大力宣传勤政廉政优政的先进榜样，提高警示教育的针对性。认真开展省市廉政文化示范点创建工作。积极探究教育系统廉政风险防控办法，健全廉政风险防控机制，深化权力阳光运行机制，加大政府信息公开。深入开展行风评议工作，切实提高全系统服务水平。进一步规范教育收费行为，完善教育收费长效管理机制和学校乱收费责任追究制度。
17、加强机关作风建设。认真学习贯彻全市机关作风建设大会精神，深入推进机关作风建设，大力开展“执行力提升年”活动，引导广大干部把心事用在干事业上，把精力放在抓落实上，把功夫下在求实效上，进一步改进服务态度、提高服务效能，认真落实信访制度、调研制度、提案建议办理制度、突发事件应急处置制度、“12345”政府服务热线工作等，以实际行动积极参与全市机关作风建设示范处室和标兵处室评比活动，全面提升为基层、为群众、为社会服务的意识和水平，实现机关执行力的整体提升，做到勤政、廉政、优政齐头并进，进一步提高人民群众对教育的满意度。