2021年3月31日上午，为进一步提高自身课堂教学能力与技巧，电气工程系建筑智能化教研室刘雅老师在行政楼第三电子阅览室开设了一次课题为“管道流动控制”的校级公开课，该课题选自课程《组态控制技术》，是通过组态软件在电脑端模拟仿真管道供水过程，本次汇报课的授课对象是该专业518241。来自全校多个专业的二十几位教师参加了此次公开课。
作为专业课程教学，刘老师融入了信息化技术手段，也将理实一体的教学模式贯穿始终，使学生的注意力紧随着课堂任务活动。该课题使用“温故知新——新课引入——新课讲授——教师示范——课堂练习——总结反馈”的授课流程，教师示范与学生练习配合得恰到好处，不仅让能够体现了组态技术在该任务中的重难点，也让学生充分地发挥其自主探究的潜力。课程任务在前期授课内容的基础上，将各知识技能点凝练到一个管道供水案例内，学生借助已学的知识碎片，完成组态中管道供水过程的设计与仿真。刘老师在引入任务后，仅做了一点示范操作，随之让学生按照自己的工序方法操作实施。二十分钟左右，大部分学生完成了管道流动控制任务的组态设计。在此基础上，刘老师通过引导学生阐述组态中设计步骤、思路以及注意事项，发现其存在的问题，从而针对性地指导、练习。
课后，组织的评课中，听课老师们肯定了刘老师对授课环节的处理，高度评价了刘老师在课程讲授中展现出来的专业精神。同时，也对课程的细节处理提出了中肯的建议。相信刘雅老师会在此次开课交流中总结经验，弥补不足，更好地促进其专业教学水平的不断进步。
（文/图：嵇朋朋审核：吴建宁）