德国的职业教育
德国是世界上最早开展职业教育的国家之一。早在17世纪，手工业行会中就出现了“学徒式”的职业教育，经过数百年的演变，这一传统发展成了今天的政府与企业合作的职业教育模式。德国目前有各种职业学校9000多所，专业多达360多个。德国的职业教育在世界上堪称模范，被称作二战后创造经济奇迹的“秘密武器”。
与世界其他国家比较，德国的职业教育地位最高，在整个教育中的比重最大，建有更为系统、完整、有效的职业教育体制和运行机制。以职业学校的专业培训及企业实训为主要内涵的“双元制”教育是德国职业教育的特征。企业参与是实施“双元制”职业教育的关键环节，是培养高素质人才的根本保障，也是校企双方取长补短、资源共享、增强各自发展活力的重要途径。
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自1982年经教育部批准与德国汉斯.赛德尔基金会合作办学至今,已有25个年头。
汉斯-赛德尔基金会（Hanns-Seidel-Stiftung）是CSU的政党基金会，1967年10月创建于慕尼黑，以前巴伐利亚州州长和CSU的主席汉斯-赛德尔博士的名字命名。该基金会以资助发展中国家项目为主要宗旨，同时也培训为项目服务的必要人才。
汉斯-赛德尔基金会与我国教育部有着良好的合作关系，历年来通过教育部与北京、上海等地进行合作项目达12个。这些项目多数事关职业教育，其中包括德方帮助中国引进德国“双元制”的职业教育模式。
德国职业教育掠影
特老斯太恩职业学校的实训车间
南京高等职业学校领导在德国职业学校参观
德国慕尼黑技师学校（类似中国高职校）的学生在上课
德国慕尼黑技师学校（类似中国高职校）的学生在上课
德国慕尼黑技师学校（类似中国高职校）的学生在企业实习
德国罗森海姆建筑专业的学生在上实训课
特老斯太恩职业学校学生在上实训课
照片刘俊霞提供
