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2013年读书节活动方案
一、活动宗旨
每年4月23日是“世界读书节”，我校将以此为契机启动校园读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，探求中华文化经典，创建书香校园，传承高职文化。
二、活动主题
创建书香校园，传承高职文化
三、活动时间
2013年4月1日至4月30日
四、活动主办单位
图书馆
五、活动联办及支持单位
学生工作部 校团委 基础部
土木工程系 电气工程系 环境艺术工程系 计算机管理系
六、组织方案
（一）开幕式
活动时间：2013年4月8日全校升旗仪式时间
活动地点：全体人员
活动内容：张宁新书记致开幕词
承办单位：校团委
成果体现形式：带有横幅的开幕式图片、新闻稿
（二）主题黑板报
活动时间：2013年4月份
活动地点：各班教室
参与人员：班主任及全体学生
活动要求：以“创建书香校园，传承高职文化”为主题的黑板报，要求主题明确，内容积极有深度。由学生工作部会同四系进行评选，评出一、二、三等奖。
承办单位：学生工作部
成果体现形式：图片、评选结果、新闻稿
（三）主题班会
活动时间：2013年4月份
活动地点：各班教室
参与人员：班主任及全体学生
活动要求：各班以世界读书日为主题，以倡导阅读，提高高职学生的人文素养和信息素养，鼓励和推动以“多读书、读好书、会读书”为主题。
承办单位：学生工作部及四系
成果体现形式：各班文稿、活动图片、新闻
（四）书法、绘画、摄影比赛
活动时间：2013年4月份
活动地点：图书馆大厅
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动主题“创建书香校园，传承高职文化”，创作书法（硬笔、毛笔）、绘画及摄影作品，评出一、二、三等奖。
承办单位：校工会、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、书画及摄影作品展、新闻
（五）国学经典诵读比赛
活动时间：2013年4月份
活动地点：校学术报告厅
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，进行朗诵比赛，以集体诵读为基本形式，以班级为单位参加比赛，每个节目时间控制在5分钟之内，评出一、二、三等奖。
承办单位：基础教学部、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、获奖文稿、新闻
（六）征文比赛
活动时间：2013年4月份
活动地点：全校各班
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，进行征文比赛，评出一、二、三等奖。
承办单位：基础教学部、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、获奖文稿、新闻
（七）图书馆报栏宣传
活动时间：2013年4月份
活动地点：图书馆报栏
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，制作世界图书日等宣传画，烘托读书节所体现的书香校园氛围。
承办单位：图书馆
成果体现形式：活动图片、新闻
（八）图书馆剔旧书刊的义买
活动时间：2013年4月份
活动地点：图书馆大厅及校园主干道
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，对图书馆近两年来剔旧下架书刊进行义卖，让每册书刊走进读者的生活，陪伴读者渡过每一天。
承办单位：图书馆 校团委
成果体现形式：活动图片、新闻
（九）好书好刊推荐
活动时间：2013年4月份
活动地点：图书馆大厅、宣传报栏
参与人员：全校师生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，由读者推荐进行好书、好刊的推荐，为图书馆的书刊订购提供有力的数据支撑，使文献购置与读者需求做到无缝对接。
承办单位：基础教学部、学生工作部及四系
成果体现形式：活动图片、获奖文稿、新闻
（十）“方寸之签，书品人生”创意书签设计比赛
活动时间：2013年4月份
活动地点：全校各班
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，围绕“小小书签，方寸世界”，“方寸世界蕴书情”，“方寸人生”等进行创意书签设计比赛等，让“方寸书签，尽显职校风采”，评出一、二、三等奖。
承办单位：环境艺术工程系、学工部、校团委
成果体现形式：活动图片、获奖作品展、新闻
（十一）读者借阅排行榜评奖
活动时间：2013年4月份
活动地点：图书馆
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，根据图书馆文献管理系统的数据，对2012年度学生读者前十名、2011、2012年度教工读者前十名进行表彰。
承办单位：图书馆
成果体现形式：活动图片、读者排行榜、新闻
（十二）读书节闭幕式暨颁奖典礼（各项比赛获奖者）
活动时间：2013年5月6日
活动地点：学校操场
参与人员：全校学生
活动要求：以“读书节”活动 的“创建书香校园，传承高职文化”为主题，对读书节活动进行总结、表彰，对所有活动获奖者进行颁奖 。
承办单位：图书馆 学工部 校团委
成果体现形式：活动图片、文稿、新闻
本次读书节活动的预期效果：
1、培养学生良好的阅读习惯，提升学生综合素质；
2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”；
3、全校形成读书的热潮，让书香飘满校园；
4、让师生喜爱读书，让书成为他们的朋友，做一个有情趣的读书人；
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图书馆
2013年3月31日